【线下学习】爱有方鼓励咨询师认证班，双导师授课，3天面授即可获得国际鼓励咨询师资格证，获得证书可开展鼓励咨询小组、一对一咨询，解决人生困惑，鼓励他人，激发勇气！

鼓励咨询师，就是一门基于阿德勒心理学、将正面管教的理念和方法运用在处理自己与自己关系、自己与其他成人关系上的课程。鼓励咨询师是指那些愿意激励他人、帮助他人个人成长的人，她们有勇气抛弃固有的消极的思维模式，学习用3A的方式（觉察，接纳，行动）改变自己。鼓励咨询师即鼓励自己也鼓励他人。

阿德勒认为，一个人无法适应社会是因为不能完成他的人生任务（工作、友谊、爱），他无法完成人生任务是因为“沮丧，失去勇气”。阿德勒认为：“一切的人生困扰都源自于勇气的缺失”，而鼓励咨询能够帮助个人找回勇气，去克服在完成人生任务中的困境。

国际鼓励咨询师资质

INTERNATIONAL ENCOURAGEMENT COUNSULTANT CERTIFICATION TRAINING（ECT）

3天面授—即可获得国际认证！您将获得：

● 由国际鼓励咨询创始人琳·洛特和鼓励咨询导师一起签发的国际鼓励咨询师认证证书（纸质）；

● 获得带领一对一或者小组鼓励咨询活动资质。

正面管教和鼓励咨询有什么区别吗？

正面管教和鼓励咨询，一个是道一个是术，正面管教是落地的方法和实用的工具，鼓励咨询是个人更深度的疗愈和成长；如果能将这二者相结合，融会贯通，正面管教的方法更能用得出来。

 正面管教讲师班，让你从知道正面管教，到做到正面管教；鼓励咨询师，让你从做到正面管教，到活出正面管教。

为什么要上鼓励咨询认证班？

听听导师、全职太太和讲师的分享：

苏州CF说： 

鼓励咨询的过程就像对着一棵茂盛的大树，可以肆意的流露自己的情感，说出真正属于自己的故事，让过往得以自由流淌。

Nancye：学习鼓励咨询之前，我不知道正面管教孩子的“目的”是什么，我以为是为了让孩子变得更好、更优秀。学习鼓励咨询以后，我才发现正面管教的真正意义是“爱孩子如其所是”，让孩子活出的“true  colors"。只有孩子做自己，她才可以做更好的自己。

星星妈妈： ：学习鼓励咨询之后，我才发现我的一切”变得更好“，都是”过度补偿“，是我自己没有接纳自己的表现，所以我会很累，时刻为了”证明自己“。两年的正面管教+鼓励咨询，让我自我突围，逃离名牌大学体制的束缚，开始有勇气追求自己想做的事情。让我开始找到自己真正的样子和需求，让我找到自己的事业追求。

成为鼓励咨询师以后，可以一对一鼓励咨询，也可以开展鼓励咨询小组。正面管教讲师学习鼓励咨询是职业素养必备、个人成长必备、体系学习必备

正面管教讲师自己有很多人生课题需要克服。从事正面管教道长且阻， 需要一套鼓励自己的工具箱来让自己坚持。而鼓励咨询，易学、易会、见效快。

正面管教解决成人与孩子、与他人的关系困扰，这是暂时的。一切的关系困扰源自于自己与自己关系的困扰。鼓励咨询就是用阿德勒咨询的方式来帮助家长成人解决自己与自己关系的困扰。只有这样，自己与孩子、他人关系的困扰才能真正得到解决。学习正面管教，必须要学习鼓励咨询。这样，才完成了阿德勒讲的三大关系的处理:自己与自己（自尊），自己与他人，自己与自然（宇宙）的处理。

1、获得国际鼓励咨询师资质，可带领一对一咨询，或以鼓励咨询小组模式帮助他人成长；

2、提升情绪感受能力，与潜意识连接，深度觉察

3、滋养自己的内在小孩，通过探索童年回忆，觉察、接纳自己的内在小孩，并帮助他成长

4、学习行为背后的目的，重新审视个人的行为方式是否有效；

5、升级个人内在系统，通过大量自我探索的3A（觉察 、接纳，行动）活动，改善自我内在关系、外在人际关系，迈向理想人生！

6、学习如何将正面管教的理念应用到成年人之间的互动模式中；

7、 不仅可以让自己变得更好，还能拥有更多的影响力，让你身边的家人和朋友都变得更好！

导师介绍

王莹 | Emily 小影

北京爱有方家长学校创办人 

爱有方教育集团联合创始人

正面管教家长导师

正面管教学校讲师

国际认证鼓励咨询导师

美国哈佛大学医学院正念自我慈悲讲师

正面管教&鼓励咨询创始人琳·洛特的合作伙伴

北京外国语大学外语教学硕士 

曾在大学教授 11 年大学英语

高倩

国际鼓励咨询导师 

国际鼓励咨询导师

美国正面管教学校讲师

美国正面管教家长讲师

沙盘游戏治疗师

儿童心理成长指导师

人力资源总监

中国人民大学硕士

课程资料

《懂我就是爱我》

+《做你自己的心理治疗师》

《朵拉魔法卡》卡片：卡片可用于线下咨询

谁需要学？

●有勇气激励他人的人

● 关注努力和提升自己的人

● 想帮助自己和他人内在小孩的成长的人

● 想学习到如何在尊重的基础上应对人生的问题并且找到答案的人

● 正面管教讲师、家长及教师